校園空間誰塑造?

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大專生協助推動永續校園計畫
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雙週報5.15-5.28

工作內容:

整頓蘇州庭院,設置人行步道。

工作執行進度說明(是否符合當初預定進度):

於蘇州庭院設置第二條人行步道,使空間更適於校園師生利用。

蘇州庭院原意是要在被水泥包圍的空氛圍中,給予師生一個喘息的空間,但因規劃不當又乏人維護,以致於成為蚊蟲滋養之地。

如今重新規劃步道,整頓環境,相信師生比較會去利用。有利用才會提出更多建議,才可以讓校園環境獲得改善。

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