校園空間誰塑造?
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大專生協助推動永續校園計畫
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永續雙週進度100.2.15-2.28

工作內容:

最後一次整頓蘇州庭院

工作執行進度說明(是否符合當初預定進度):

跟這塊地相處了一年,準備要轉交給人社院。作為人社院的學生若不自己維護人社院的空間,而是交由外人維護的話,那麼總有一天,外人離開了,空間依然會凋零。

只有依靠人社院自己的學分課程來長久經營空間,人社院才能永保生機吧!

 

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